Темы, которые возможно рассматривать в формате онлайн несколько отличаются: проводя занятия, мы делаем больший акцент на самопознание (обнаружить и назвать свои чувства/понять, что является ценностью и сформировать свои цели/почувствовать, что дает психологическую опору и является ресурсом и прочее), нежели на формировании отношений в группе и проработке актуальных ситуаций групповой работы.

Дети и подростки находятся в онлайн пространстве, мы предлагаем выполнять некоторые задания, используя интернет (например, найти подходящую настроению картинку или мем).

Такие встречи гарантируют, с одной стороны, большую безопасность участников, так как они находятся дома с другой стороны, требуют от родителей большей внимательности к организации пространства, где ребенок общается в группе, должно быть располагать к психологической работе (это не должна быть проходная комната, комната, куда кто-то может неожиданно войти и т.д.).

встречи проходят на платформе Zoom, знакомой детям и родителям по дистанционной работе в школе

мы предлагаем ребятам необязательные домашние задания, чтобы закрепить навыки, приобретенные на встречах.

занятия также состоят из упражнений, обсуждений и обратной связи

участникам, у которых очень много нагрузки - работая онлайн можно сэкономить время на дороге

участникам, проживающим не в Москве и Ближнем Подмосковье

участникам, чей психологический запрос больше связан с самопознанием, чем с отношениями со сверстниками